El manifiesto ‘Leading What Matters’ marca un paso clave en la evolución de EADA, cimentando su desarrollo en los valores fundamentales y la historia de la institución. Esta iniciativa destaca la necesidad de centrarse en lo que de verdad importa, reconociendo que esto puede variar para cada persona u organización.
Como institución académica, en EADA buscamos facilitar discusiones y debates profundos sobre cuestiones sociales importantes, muchas veces sin respuestas definitivas. Esto refleja la misión central de ‘Leading What Matters’: abordar las preocupaciones urgentes del momento y fomentar el diálogo abierto sobre diversos temas con diferentes complejidades.
Una de las principales responsabilidades de las escuelas de negocios, similar a la labor de los entrenadores deportivos con los atletas, es preparar a los líderes del mañana. Los resultados que se observan en el mundo empresarial son moldeados por la educación y la formación recibida. Por ello, cada vez es más evidente que ‘hacer el bien’ no solo es beneficioso, sino también esencial para la sostenibilidad a largo plazo de los negocios. Por ello, en el mundo actual las empresas no solo deben ser rentables, sino también actuar de manera responsable, asegurando que las prácticas éticas y el impacto positivo sean parte integral de sus operaciones.
El ‘Leading What Matters‘, también destaca la importancia del del life-long learning. Dado que el mundo ha cambiado drásticamente en las últimas décadas, el life-long learning es crucial. Las personas necesitan volver a capacitarse y adquirir nuevas habilidades para enfrentar tanto los desafíos actuales como los futuros. Esto implica reflexionar sobre decisiones pasadas, adaptarse a nuevos contextos y estar preparados para un futuro impredecible.
En el entorno actual, un aspecto clave de lo que verdaderamente importa es la evolución de una perspectiva centrada en los accionistas hacia una visión más inclusiva del ecosistema en su totalidad.
Las organizaciones ya no pueden limitarse a considerar sólo los intereses de los accionistas; en su lugar, deben reconocer su papel dentro de sistemas interconectados, donde diferentes grupos de interés se influyen mutuamente. Comprender estas dinámicas ayuda a las organizaciones a identificar los desafíos y oportunidades más urgentes que enfrentan.
Es vital que las instituciones, académicas o de otro tipo, clarifiquen sus propósitos y objetivoss tanto para los actores internos como externos. En EADA, esto implica dejar clara su posición respecto a los grandes desafíos que enfrenta la sociedad y el mundo empresarial hoy en día, y delinear su plan para abordarlos. Esta claridad es esencial para estudiantes, Alumni, empresas y todos los actores vinculados a la institución.
El mundo empresarial ha sido durante mucho tiempo una fuerza transformadora en la vida humana, moldeando sociedades y economías a través del comercio y la industria.
La responsabilidad de las escuelas de negocios es aprovechar este poder para enfrentar los retos del siglo XXI, abordando problemas sociales mediante un liderazgo responsable. El compromiso de EADA con el ‘learning by doing’ juega un papel fundamental aquí, garantizando que los estudiantes no solo aprendan conceptos teóricos, sino que también participen en experiencias prácticas que los preparen para liderar en un mundo que exige tanto conocimiento como acción.
El nuevo manifiesto de EADA abraza esta visión, enfocándose en dejar un mundo mejor para las generaciones futuras. ‘Leading What Matters’ también se construye sobre el legado de EADA, conectando sus valores fundamentales con las realidades de un mundo en crisis múltiple. Las escuelas de negocios hoy no pueden aferrarse a nociones desactualizadas de normalidad. En su lugar, deben guiar a los líderes actuales a través de un panorama global cada vez más complejo y desorientador, ayudándolos a reflexionar, adaptarse y planificar para un futuro incierto.
Alineado con todos sus programas, el manifiesto fomenta un tipo de liderazgo que busca generar un impacto real y significativo. Los estudiantes son formados para abordar desafíos globales complejos, como el cambio climático, la desigualdad social y la gobernanza ética.
Este enfoque no se limita solo a los estudiantes, sino que también incluye a exalumnos, docentes, personal, socios y a la sociedad en general, con el objetivo de crear un efecto multiplicador de cambio positivo.
EADA ha sido durante mucho tiempo una escuela líder en educación empresarial con propósito, priorizando el impacto social y ambiental sobre la mera maximización de beneficios. Este manifiesto reafirma públicamente este compromiso, destacando el enfoque de la institución en la inclusión, la diversidad, el desarrollo de negocios locales y la sostenibilidad.
La iniciativa ‘Leading What Matters’ tiene como objetivo principal la incorporación de la sostenibilidad en el currículo académico, promoviendo un aprendizaje interdisciplinario que conecte el ámbito empresarial con áreas como la ciencia ambiental y la justicia social. Esta propuesta busca que los estudiantes comprendan la importancia de integrar estas disciplinas en su formación empresarial, preparándolos para enfrentar los desafíos globales actuales.
En esta línea, EADA se enfoca en cerrar la brecha entre el mundo académico y el empresarial, facilitando la colaboración con responsables políticos y líderes de la industria para fomentar prácticas empresariales responsables y sostenibles. Además, el concepto de éxito se amplía, incluyendo nuevas métricas que evalúan no solo el rendimiento económico, sino también el impacto social y ambiental, en concordancia con la visión integral de la institución.
Finalmente, el manifiesto busca atraer a personas que no solo sean capaces, sino también comprometidas con abordar los desafíos globales. Estos futuros líderes deben estar listos para adoptar una mentalidad regenerativa y equitativa, centrándose en soluciones que satisfagan las necesidades sociales sin sobrepasar los límites ecológicos.
