Dic 032014
 


Carlos E. Morales,
Profesor e investigador del departamento académico de Dirección de Personas de EADA

El profesor de EADA Carlos E. Morales exige más medidas públicas para apoyar al emprendedor.

El profesor de EADA Carlos E. Morales exige más medidas públicas para apoyar al emprendedor porque juega un papel central en la creación de empleo, generación de riqueza e impulso a la innovación y creatividad.

Escuchamos a los políticos. Con más o menos contundencia, todos afirman que es vital apoyar a los emprendedores: asumen que la reactivación económica pasa por la generación de más empresas. ¿Qué sabemos sobre emprendimiento y desarrollo económico?

Los entrepeneurs juegan un rol central en el desarrollo económico de un país, pues sus actividades están ligadas a la creación de riqueza, la generación de empleo y el incremento de la innovación. Pero no todo aquello genera riqueza y empleo por igual. Su dinámica no depende solo de la cantidad de políticas que apoyen la generación de sus empresas, sino que está relacionada con motivaciones y valores personales como la autodirección, el deseo de logro y reconocimiento, y la búsqueda de independencia. También están involucradas las orientaciones culturales, las cuales premian lo nuevo sobre lo repetido y alientan el reto de tomar un riesgo frente a la seguridad de un puesto estable.

Sin embargo, ni los valores personales ni los culturales se crean o se modifican a través de políticas públicas. Estas son importantes, pero secundarias frente a conceptos que solo pueden desarrollarse en el largo plazo. Los mecanismos de adquisición de valores se generan durante la infancia. Así que es la educación escolar –no las políticas públicas–, la que puede contribuir de fondo en el desarrollo de un entrepreneurial mindset.

El Gobierno debe impulsar medidas que hagan menos burocrático el proceso de creación de una empresa y faciliten el crédito para favorecer un emprendimiento que genere empleo y una riqueza sostenible

¿Qué puede hacer un gobierno? Crear un programa educativo transversal que empiece en la escuela primaria y que incorpore la formación en valores ligados con la innovación, la creatividad, la autonomía y la tolerancia al riesgo. También que apueste por la crítica antes que por la repetición. Y, a corto plazo, el gobernante deberá substituir la retórica del culto al emprendedor como principal agente en la reactivación económica, por medidas que hagan menos burocrático el proceso de creación de una empresa y faciliten el acceso al crédito. Medidas que deben inscribirse en el marco de fomentar particularmente el tipo de emprendimiento que mejor empleo crea, que más probabilidades de supervivencia tiene y que más contribuye a la generación de riqueza sostenible.

El apoyo al emprendedor, vía políticas públicas, es importante, pero no dará nunca resultados suficientes en cantidad –nuevas empresas–, ni en calidad de los emprendimientos, como para reactivar la economía. La retórica cortoplacista es esta, la apuesta útil a largo plazo, es otra.

 

Publicado en ‘Avianca’
24 de novembre de 2014
Kantar-Media

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