Sep 262012
 

“Somos un Centro de Alto Rendimiento Directivo”

Jordi Díaz
Director de Programas de EADA
Jordi Díaz, EADA

Jordi Díaz, EADA

Con motivo del incio del año académico, entrevistamos a Jordi Díaz, Director de Programas y miembro del consejo de admistación ejecutivo de los programas MBA de EADA.
En su carrera deportiva como jugador de water polo en España fue capitán de la primera liga en Sant Andreu (Barcelona), llegando a participar en los campeonatos europeos como parte del equipo español de water polo. Esto le ha permitido conocer de primera mano el éxito del deporte español y su transferencia al mundo empresarial.

El deporte es ejemplo para muchas generaciones. Hemos asistido a unos Juegos Olímpicos magníficos en Londres, proliferan los centros de alto rendimiento deportivo que favorecen la excelencia . ¿Es aplicable al mundo de los negocios?

En muchos casos nos encontramos con candidatos que si bien tienen el potencial, les falta tener un objetivo claro y preparase para conseguirlo. En el deporte se dice que se juega como se entrena, en un contexto de educación ejecutiva se intenta que los participantes “entrenen” mucho para que estén preparados para la toma decisiones. A modo de ejemplo podríamos decir que un jugador de baloncesto practica 100 tiros/día para encestar 5 tiros en un partido, un ejecutivo que se forma en una escuela de negocios tomará unas 400 decisiones directivas en el transcurso de su Master/MBA para ser capaz de tomar sus 4-5 decisiones estratégicas de la manera más adecuada posible.

Las escuelas de negocios si parecen haber optado por la excelencia o al menos así se desprende de su gran posicionamiento en los rankings internacionales

Así como el modelo educativo general parece haber apostado por la “equidad” las escuelas de negocios hemos puesto el foco en los retos actuales y futuros de la gestión y creación de empresas. Pretendemos ocupar ese espacio de educación de alto rendimiento y especialización. Estamos en momentos de máxima complejidad y los directivos no pueden ser formados todos de la misma manera.

“Las escuelas de negocios hemos puesto el foco en los retos actuales y futuros de la gestión y la creación de empresas”

 Guardiola o la entrenadora del equipo de sincronizada, Anna Tarrés… ¿son ejemplos a seguir?

Son entrenadores que han tenido mucho éxito. Su estilo de liderazgo deja patente que la exigencia sobre sí mismos, sus equipos y deportistas ha sido máxima. Una lectura adicional nos puede llevar a pensar que en este caso de “liderazgo máximo” es importante asegurar que el equipo encaja con el estilo y que los integrantes lo podrán soportar.

En el campo de la formación directiva ¿existen paralelismos?

He tenido la fortuna de pasar personalmente por un Centro de Alto Rendimiento (Residencia Joaquim Blume) y, salvando las distancias, existen muchos aspectos en común. Si un CAR tiene como objetivo desarrollar al deportista, un centro de formación directiva pretende desarrollar las actitudes, aptitudes y habilidades necesarias para la toma de decisiones.

La situación económica ¿ha supuesto una cierta contracción por parte de las empresas y particulares a la hora de formarse? ¿Qué puede ofrecer EADA en este aspecto?

Hemos notado que las empresas, conocedoras de la importancia que tiene la formación estimulaban y en muchos casos abonaban  la formación a sus directivos. Actualmente algunas empresas  realizan una labor más enfocada a la información y prescripción de acciones formativas, ya que no siempre pueden colaborar con la financiación.

Nuestra fundación, desde sus inicios, siempre ha estado muy cerca de las personas apoyando su formación y crecimiento, a través de nuestro programa de becas y financiación. Para poder dar respuesta a las necesidades actuales, nuestro programa ha evolucionado al actual EADA Financial Aid, un departamento propio  de EADA, que además de un completo programa de becas ofrece unas excelentes condiciones de financiación, de una forma rápida, sencilla y transparente

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